A l'occasion de la semaine de la presse, une journaliste de RCF est venue à notre rencontre pour interroger nos pratiques médiatiques, notamment les activités liées à la webradio. Nos élèves ont pu en profiter pour échanger autour du métier de journaliste.

Cette année, plusieurs activités ont pu se mettre en place, en collaboration avec les collègues de lettres, langues, histoire-géographie et UPE2A : enregistrement de débats, de chansons rap, de chroniques, de fictions sonores, de portraits ou radio trottoir...

Le studio offre un outil de travail propice au travail de l'oral, il permet  aux élèves de s'auto-évaluer puis corriger et améliorer leur éloquence.

Par ailleurs, certains se découvrent régisseurs et développent des compétences techniques. D'une manière générale la radio offre l'opportunité de travailler différemment, en autonomie et incite aux initiatives et à l'engagement personnel.

Toutes les sessions en studio n'ont pas vocation à être diffusées ; lorsque cela est le cas, les podcasts sont hébergés sur le portail du CDI (rubrique Webradio).